lunes, 16 de mayo de 2011

Semana del cuento en la Biblioteca del CEIP Asturias ( 11 al 14 de Abril 2011)

Semana del cuento (11 al 14 Abril 2011)   
         
La Biblioteca CEIP Asturias colabora en la Semana Cultural y en el Plan de Fomento a la lectura
"Enanos y gigantes, princesas y mendigos, animales que hablan, quieren ser tus amigos"


Programación de Actividades

Día 11 de abril
Maratón de “Cuenta Cuentos Animados” en la Biblioteca – Todos somos actores
 

Día 12 de abril
Vamos a “Crear un Cuento enlazado", "Erase una vez.....",
Lectura de fragmentos de Novelas de Emilio Salgari, llenas de acción, como “El Corsario Negro”, “El tesoro de los Incas”, “La mujer del pirata” y probablemente más conocido por crear al Personaje de “Sandokan”, novela de aventuras de piratas y corsarios.
(Creamos un gran Mural con los dibujos)

"Si escuchas sus relatos y te gusta leer, la magia de los cuentos estará en ti también"
Día 13 de abril
Títeres, en la biblioteca para los más pequeños
Día 14 de abril
Mercadillo de intercambio de libros. “Trueque”

"Viven en las palabras,del contador de cuentos,  o en páginas bellas, de los libros abiertos"

lunes, 9 de mayo de 2011

Actividades Programadas de Formación de Usuarios

La Biblioteca del Ceip Asturias, viene desarrollando un conjunto de actividades de formación de usuarios y extensión cultural, dirigidas a dinamizar y potenciar la utilización de la biblioteca en función de las necesidades detectadas y los objetivos marcados.
La Biblioteca del centro persigue cumplir objetivos informativos, formativos y lúdicos, para ello además de prestar servicios básicos como préstamo en sala y domicilio, lectura y consulta en sala, información bibliográfica, etc., desarrolla dentro del marco de puesta en marcha de servicios, programas y actividades de su Plan de Biblioteca, un conjunto de "Actividades Programadas" de:

- Formación de Usuarios
- Actividades Culturales
- Fomento a la lectura
La biblioteca diferencia las actividades que oferta a cada colectivo, por edades y niveles, esto es Educación Infantil y Primaria, y 1er ciclo y 2º ciclo, para determinar en función de sus características curriculares, el tipo de servicio o actividad que se va a desarrollar, a si como el horario de atención que se ha distribuido en un planning y consensuado con el personal docente para adaptarlo lo más posible a las necesidades educativa de los alumnos y a la metodología seguida.

El plan anual de trabajo de la biblioteca recoge, que una vez asegurados y cumplidos los servicios básicos (préstamo, consulta y difusión), de la información y los recursos disponibles a los usuarios, va a implantar diferentes líneas de actuación que incluirán:

-        Actividades de fomento a la lectura
-        Actividades didácticas Educación Infantil
-        Formación de usuarios
-        Extensión sociocultural

Para las que el bibliotecario puede precisar la ayuda y colaboración de los miembros de la comunidad escolar y contar con el apoyo del equipo directivo.
El primer paso del Programa de Formación de Usuarios, ha sido la elaboración de  de las Normas y Política de la Biblioteca del Centro, así como una Guía y Tríptico de la Biblioteca, en ella se recogerán las normas, fondos, actividades y servicios que se prestan.

A continuación explicaremos de forma resumida lo que denominamoss Actividades Programadas de Formación de Usuarios, en un primer momento se realizarán las llamadas “visitas de reconocimiento”, que se realizarán a lo largo del 1º trimestre.

Suponen un primer acercamiento general al espacio, los fondos y los recursos, destinadas tanto a Educación Infantil como a Primaria.

En segundo lugar se desarrollarán las Actividades de “Formación de usuarios y animación a la lectura”, son actividades de desarrollo de habilidades informativas, con actividades específicas programadas para cada objetivo curricular y edad.

Estas actividades para realizaran durante el 2º y 3º trimestre del curso escolar y estarán destinadas a Alumnos de Educación Primaria (1º a 6º curso).

Se decide que los alumnos de 1º de Educación Primaria las realicen en el 3º trimestre cuando hayan desarrollado su capacidad de comprensión lectora.

Las actividades que realizan los alumnos les servirán de base para la adquirirr habilidades de manejo y optimización de los recursos disponibles y ofrecidoss en la biblioteca del centro, dirigidas a que los alumnos conozcan y desarrollen habilidades de uso, funcionamiento, servicios, política y normas dela Biblioteca:

- Los diferentes espacios, secciones y servicios de la biblioteca y su ubicación en la sala.
-La colección (tipos de documentos y soportes), su organización (secciones, CDU), su señalización (identificación de códigos y signos, localización de documentos a través de la señalización interna, tejuelos) y el acceso a la misma mediante el uso del catálogo informatizado, Opac.

Hemos habilitado un Acceso en línea al Catálogo de las bibliotecas públicas de la comunidad de Madrid, tanto desde la Web del Centro, como desde el Blog de la Biblioteca a través del siguiente enlace:

- Los puntos de acceso y soportes de información de la biblioteca y los medios utilizados para la difusión de información general y de las actividades (boletines, guías, tríptico, web del centro, expositor novedades).
- Las normas de funcionamiento para un buen uso de los recursos y materiales.
- El funcionamiento y personal que atiende la biblioteca del centro, tanto en el periodo escolar como en el extraescolar; horarios de visitas reguladas, política de préstamo de materiales, Consulta Opac, de atención personaliza, acceso a Internet, etc.

Durante el 3º Trimestre los alumnos de todos los cursos de Primaria, realizan la tercera actividad programada de formación de usuarios, centrada básicamente en consultas bibliográficas y de referencia, de Acceso a Catálogo y búsquedas en línea, Internet, la Web, los Blog, ect., una visión más de la Biblioteca Digital, de sus servicios y de sus posibilidades de cara al futuro en relación con las nuevas Tecnologías de la Sociedad de la Información y Comunicación, TIC.

viernes, 6 de mayo de 2011

Los Alumnos de 3 años de Educación Infantil se llevan libros en préstamo por primera vez

Como viene siendo habitual, hoy han venido a la biblioteca los alumnos de 3 años de educación infantil y han realizado su primer préstamo de libros en la biblioteca del centro, con anterioridad les habíamos dado de alta como lectores en la Red de Bibliotecas Públicas de la Comunidad de Madrid.
Para los más pequeños, desde la Biblioteca del Centro venimos realizando un conjunto de actividades semanales  programadas durante todo el curso, enmarcadas en el apartado de conocimiento de la biblioteca y de sus recursos que desarrollamos en el Plan de Biblioteca.

Los más pequeños acuden a la biblioteca semanalmente, para consultar y leer libros, cuentos, también hacen préstamo de libros para llevárselos a casa durante una semana.

Como complemento al plan de fomento a la lectura la bibliotecaria aprovecha para hacerles un cuenta cuentos, que previamente ha sido seleccionado en relación con las materias que los niños están trabajando en el aula. Los niños de 5 años aprovechan la oportunidad para ser ellos mismos los que leen los cuentos a sus compañeros, resultando una actividad que les motiva mucho.

Como bibliotecaria procuro estar siempre en constante coordinación con los profesores, para poder realizar una selección dentro del fondo disponible en la biblioteca sobre los temas de interés que están trabajando con los niños en el aula, tanto para que puedan llevarse libros en préstamo de aula, como realizar exposiciones temáticas en la biblioteca.

Durante el 1º trimestre los más pequeños trabajamos los siguientes temas: Los transportes, el cuerpo humano, el otoño, letras y números, información, comunicación, TVE y radio, etc.
Esta etapa es una época de gran estimulación sensorial, en la que debe predominar el juego simbólico y el razonamiento intuitivo.

Es fundamental y desde la biblioteca hacemos hincapié en el desarrollo de los siguientes aspectos:
·   El conocimiento y la exploración de su entorno más inmediato.
Lo que pretendemos con los más pequeños, es fomentar el uso de la biblioteca y la animación a la lectura mediante el uso de juegos y técnicas adaptadas para ellos que les permitan adquirir un conjunto de hábitos y destrezas que irán desarrollando a lo largo de los años, tales como:
·         La motivación por la lectura.
·         Acercamiento a textos tradicionales.
·         La interpretación de imágenes como portadoras de significados.
La biblioteca escolar en esta etapa debe ser un espacio para que los más pequeños puedan:
·         Reconocer los espacios y servicios básicos.
·         Observar la colocación del fondo.
·         Mantener el orden en el rincón de biblioteca.
·         Decorar la biblioteca con creaciones plásticas.
·         Observar y manipular los fondos documentales infantiles.
·         Interpretar las ilustraciones / imágenes de los textos.
·         Inventar historias a partir de las ilustraciones de un libro.
·         Escuchar y comprender textos y relatos breves.
·         Dialogar y contrastar opiniones sobre textos escuchados y leídos
·         Reconocer las distintas fuentes de información.
·         Utilizar los materiales de la biblioteca con cuidado y respeto.
·         Despertar el interés por la búsqueda de información.

    Desde la biblioteca del centro el objetivo que queremos alcanzar es convertirla en Centro de Recursos para el Aprendizaje y alfabetización informacional, desarrollando un plan de fomento de la lectura y programa de animación sociocultural.

jueves, 5 de mayo de 2011

La Biblioteca del Ceip Asturias Celebra la Semana Cultural " Vallecas Calle del Libro 2011"

Desde la Biblioteca del Ceip Asturias, se realizaron diversas actividades enmarcadas en lo que denominamos, Progama de Animación Sociocultural, coincidiendo con la Semana Cultural "Vallecas Calle del Libro 2011", que os detallamos a continuación:


- Actividad Homenaje a Emilio Salgari, Dibujamos Piratas, Corsarios, Islas del Tesoro y creamos un gran mural con todos ellos. (expuesto en Hall principal)

- Concurso de Relatos o Cuentos breves, Tema libre, formato A-4 doblado, se permitía ilustrar portadas, se entregaron los premios a los tres mejores relatos (mural con todos los cuentos en edificio Educación Primaria).

- Lectura en la Biblioteca de párrafos de las novelas de Emilio Salgari: Sandokan, El Corsario Negro.

- Cuenta cuentos Animados (Caperucita y Ratita Presumida), Adaptacion de las obras originales.
Las alumnas de 4º de Educación Primaria, realizaron una Representación Teatral el día 13/04/2011 en el salón de actos a las 11:45 para los alumnos de Educación Infantil.

- Títeres para los más pequeños en la Biblioteca. Viernes 8/04/2011 para los alumnos de 1º de educación infantil.
(Los personajes se elaboraron en biblioteca en actividad programada para primaria.)

miércoles, 4 de mayo de 2011

Presentación del Blog de la Biblioteca CEIP Asturias

El presente post es para saludar a toda la Comunidad Educativa (Equipo Directivo, Profesores, Alumnos y Ampa), y darles a conocer la existencia del presente blog, donde de manera puntual, se publicarán y darán a conocer todos los eventos, actividades y novedades que tengan lugar en la biblioteca del Centro para el presente curso 2010/2011.


Aprovecho para indicaros el Objetivo que pretendemos alcanzar en el Plan de biblioteca, para el presente curso:

Pretendemos convertir la Biblioteca en un "Centro de Recursos para el Aprendizaje", favoreciendo la alfabetización informacional, desarrollando un Plan para el Fomento de la Lectura, así como un Programa de Animación Sociocultural, coordinado y desarrollado en la Biblioteca del Centro, constituido por un conjunto de actividades planificadas de dinamización, animación y formación de usuarios.

Aprovecho para indicaros el Horario de la Biblioteca y nuestra Localización:

Horario

Mañanas Lunes a Viernes: 10:00 - 14:00h. Tardes Martes y Jueves 16:00 - 18:00h.
Biblioteca para la Lectura, Consulta y Estudio.
Servicio de Préstamo, Ordenadores de Consulta Opac, e Internet
Localízanos:
Biblioteca del CEIP AsturiasC/ Asturianos, 2, 1ª planta - Edificio Secretaria
28018 Madrid
Distrito: Puente de Vallecas
Contacto
   Teléfono     917 770 635       
   Fax             917 850 680
   Dirección de Correo Electrónico 
 bibliotecaceipasturias@gmail.com
Si nos quieres hacer alguna Consulta o Sugerencia, lo puedeis hacer de manera totalmente anónima vía Correo Electrónico o bien a través del Buzón de Sugerencias disponible en Biblioteca.
Podeis acceder al presente Blog de la Biblioteca del CEIP Asturias y al Catálogo de las Bibliotecas Públicas de la Comunidad de Madrid, a través de un enlace a la Biblioteca que hemos habilitado en la página Web principal del CEIP Asturias:
Ya sabeis que para cualquier duda o consulta al respecto de este tema o de cualquier otro relacionado con los Servicios, Normas, Política y actividades de la Biblioteca del Centro estoy a vuestra total disponibilidad.
Un saludo.
María José Caballero Villanueva
Bibliotecaria CEIP Asturias